发布时间:2023-04-09 01:00:43 | 29高考网
江苏航运职业技术学院不是一本也不是二本大学,而是江苏省的一所专科学校。
江苏航运职业技术学院如下。中国特色高水平高等学校建设单位
国家优质大学
首批国家骨干高职院建设优秀等级单位
全国交通职业教育示范大学
教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校
江苏省示范性高等职业院校
江苏省高水平大学
50所全国毕业生就业工作典型经验
中国高职高专院校竞争力50强高校
全国高职综合满意度50强高中
全国高等职业院校服务贡献50所
全国高等学校国际影响力50所
全国高等学校教育资源50所
亚太职业大学影响力50所
江苏航运职业技术学院是经江苏省人民政府批准设置的全日制普通高等学校。 学校地处风景秀丽的长三角地区,宜居花园城市,著名的“体育之乡”“教育之乡”“建筑之乡”“长寿之乡”——江苏省南通市。 学校隶属江苏省交通运输厅,前身创办于1960年的江苏省南通河运学校,1979年开始向海运专业教育转型,1989年更名为江苏省南通航运学校,1996年被确立为全国第一所高等学校教学班试点学校,2000年升格为南通航运职业技术学院,2020年航海工匠的精神穿越时空,航海职业教育方兴未艾。 60年来,一代代航空院人恪守着名教育家张謇老师航海教育理念——“自强不息、中西通指”的校训,从此奔向大海。
学校在国内高等职业院校中享有较高声誉,具有较高的学术地位,是中国特色高水平高等学校建设单位、国家优质高等学校、首批国家示范(骨干)高等学校、首批全国交通职业教育示范大学、首批江苏省示范高等学校、首批江苏省高水平高等学校建设单位。 以全国航海教职组理事长为单位、中国交通职业教育研究会教职分会理事长为单位、江苏省航海学会常务副理事长(法人)为单位、江苏省郑和研究会理事长为单位,在综合实力、就业质量、国际影响、服务贡献、教育资源、学生满意度等方面先后10次荣获“全国50强”。
学校坚持“立足交通地方服务、面向全国、面向世界”的办学定位,围绕“交通强国”“海洋强国”“航运强国”“长三角一体化”等国家发展战略设置专业,以为综合交通运输体系建设和运输输送高素质技术技能人才为办学宗旨和方向形成“以水上交通运输类专业为主体,陆地交通类专业和航空类专业两翼,各专业协调发展”的国家特色高水平专业群建设点1个,国家骨干高等学校重点专业4个,国家骨干专业9个,全国交通运输类示范专业3个,中央财政支持提升专业服务产业发展
学校校园占地近1000亩,校舍建筑面积达35万多平方米。 建成了6个国家级职业教育实训基地、14个省级职业教育实训基地、6个南通市重点实验室建设的江苏省船舶工程技术研发中心等省市级科技服务机构10多个,校内实习基地40多个,校外实习就业基地200多个; 与企业合作建设“观澜之舟”、“长阳门”、“长春门”三条生产性教育实习船。
目前全日制普通教育学生近12000人,成人学历教育在校生3700多人,设有航海技术、轮机工程、船舶与海洋工程、运输管理与经济、交通工程、智能制造与信息、人文艺术等7个二级学院和马克思主义学院、基础教学部2个公共课教育机构,共40个专业学校按照ISO9001质量标准、国家海事局和挪威船级社质量管理规则,建立并运行了教育质量管理体系和培训质量管理体系,取得了质量体系证书。 2020年,学校特色质量体系诊断和改进案例被教育部评为“全国高校教学诊断改革优秀典型案例”。
目前,学校专职教师468人,其中正高级职称人员60人,高级职称人员比例超过50%,硕士以上学位人员比例达到75.2%,专业教师“双师”素质比例达到81.8%。 学校拥有国务院特殊津贴获得者3名、全国交通高等教育专业带头人5名、全国交通职业教育教学名师4名、江苏省高等学校教学名师3名、江苏省交通运输系统教学名师10名、江苏省交通运输系统教学名师21名、南通市高校教学名师12名、江苏省“333高层次人才培养工程”高层次人才江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人12人,江苏技术能手12人,江苏交通“百人工程”人选等各级各类优秀人才60余人。 拥有国家级职业教育教师教育团队1个,江苏省优秀教育团队7个,江苏省科技创新团队6个。 学校专业教师积极参与国家重大工程和项目,1人参加亚丁湾护航,6人参加国家北极科考,2人参加南海岛礁吹填项目。
学校教育教学改革成绩突出,牵头建设国家教学资料库1个,牵头制定轮机工程技术、船舶机械工程技术、水路运输与海事管理、港口机械与自动控制、港口与航道工程技术等5项国家专业教学标准。 拥有国家精品在线开放课程、课程思政示范课程等6门课程,省级在线开放课程、课程思政示范课程、英语课精品课程等29门课程。2014年、2018年,连续2次获得国家教育成果一等奖,全国交通高等学校
学校有“国家职业技能鉴定站”、“交通运输部全国交通运输行业职业技能鉴定站”、“教育部教育管理信息中心南通培训基地”、“中国海事服务中心南通培训基地”、“江苏省航道技能人才培训基地”、“江苏省船员培训中心”、“上海交通大学网络学院南通远程学习年职业培训规模达到两万人次以上。
学校广泛开展国际交流活动,深入开展中外合作办学项目,积极探索教育国际化的创新之路。 是世界航海教育培训联合会会员单位,6个专业开展留学生教育,在“一带一路”倡议下服务企业走出去,合作共建“中新(南通)国际海事培训中心”跨境校企共同体实体,赴缅甸、柬埔寨等国家开展境外目前已与美国、加拿大、德国、英国、新加坡、印度、马来西亚、澳大利亚等20多个国家和地区的30多所高校建立了良好的校际合作交流关系。
学校积极实施“双向四级”、“三层六级厂校合一”、“虚实交替”等人才培养模式,深化校企合作、产教融合,努力培养高素质技术技能人才,积极服务地方社会经济发展。 是国家“1 X”证书制度试点高校,毕业生就业率始终保持在98%以上,就业质量高、就业率高,连续4次被评为江苏省高校毕业生就业工作先进集体的3年来,航院学子在各类国家赛、省赛中获得一等奖60项; 2019年,在第五届中国船员技能大比武比赛中获得全国大学团组总冠军;2021年,在第七届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛全国总决赛中获得金奖; 在人才培养创新方面,学校一直走在全国航海职业教育的前列。
近年来,学校先后举办了全国职业教育先进单位、全国交通运输系统先进集体、中国产学研合作促进奖、江苏省大学师资队伍建设先进单位、江苏省教育工作先进大学、江苏省学生资助工作先进单位、江苏省教育国际合作与交流先进单位、江苏省属职业技能鉴定工作先进单位
航院精神(自勉自励、锲而不舍、同舟共济、勇立潮头
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厦门演艺职业学院不是一本也不是二本学校,而是福建省的一所专科学校。
厦门演艺职业学院是经福建省人民政府批准,教育部具有独立颁发学历学位资格的全日制普通高等职业院校。 学院于2002年4月在厦门风景秀丽的鼓浪屿开工建设,2004年2月正式成立(国标代码: 13767 )。2009年9月,学院整体搬迁至厦门市翔安区春波导7号,作为新校区正式投入使用前过渡校区。
2019年3月,学院正式落户厦门市翔安区翔安东路1995号,新校区占地200亩,总规划面积约16万平方,目前首期使用的教学场地面积约7万平方。 另一座可以容纳1400人的实验剧场正在建造。 从此,学院进入了一个跨越式的新发展时期。
厦门演艺职业学院自建院以来,全面贯彻党的教育方针和文艺方针,以“成人礼乐、文化修养”理念为引领,以“口径宽、底子厚”的人才培养模式为目标,通过不断深化教育改革,教育成果显著。 为社会培养了大批专业多才的复合型专业艺术人才,毕业生就业率保持在98%以上,得到了业内专家的充分肯定和社会的肯定和社会的好评
学院拥有一支高水平的教师队伍,现有教职工近200人,专任教师100多人来自北京舞蹈学院、中国音乐学院、中国传媒大学、中国戏曲学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院、北京师范大学、天津师范大学、厦门大学、福建师范大学、集美大学等知名院校
学院现有音乐系、舞蹈系、戏剧与音乐剧系、编创系、社会文化系、五年专业教育系、公共基础教育系、继续教育学院、实验艺术团,计五系、二部、一院、一丸。
系(部)专业设置:
戏剧与音乐剧系)戏剧电影表演专业,播音主持专业,音乐剧表演专业,舞蹈表演专业
编导与创意系)影视编辑专业,影视多媒体技术专业,文化市场经营与管理专业,艺术设计专业,环境艺术设计专业,模特与礼仪
社会文化系)空中乘务专业,电子商务专业,幼儿发展与健康管理专业,体育艺术表演 29高考网
五年专教学部)舞蹈表演专业、音乐表演专业、戏剧电影表演专业、音乐剧表演专业(面向福建省内招收初中毕业生)。
公共基础课教学部:思政课教研室、公共基础课综合教研室
继续教育学院:将作为教育部、培训部设置
成教部开设音乐表演、舞蹈表演、艺术设计专业,面向社会招收成人教育大学学历学生。 培训部负责社会艺术的培训。
2011年6月,经福建省教育厅和北京市教委批准,北京舞蹈学院福建函授站在我院正式成立,面向省内外开展专升本学历教育、舞蹈编导、舞蹈表演(中国舞蹈传教一体机)、国际标准舞、缪斯正式录取考生由北京舞蹈学院进行学籍注册,毕业考试成绩合格者,由北京舞蹈学院颁发本科毕业证书,本科毕业,符合学位授予条件的授予学士学位。
为实验艺术团:学生搭建社会艺术实践平台。
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