哪些专业最适合学 大专什么专业好

大专技术类专业有什么 哪些专业最适合学

大专技术类专业有纳米材料与技术专业，培养适应我国社会与经济建设实际需要，德、智、体、美全面发展，具有系统的、较宽的物理学、化学、材料科学基本理论基础和熟练的实验基本技能，具有坚实的纳米材料理论基础和系统的专业知识，了解该学科发展动态。

大专技术类专业都有哪些

1、大专-土木工程主要研究各类土地工程设施的勘测、设计、建造、保养、维修等方面的基本知识和技术，进行各类工程建筑物的新建、改建或扩建，以及相关配套设施的勘察、规划、设计、施工等。主要工程设施包含房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、堤坝、矿井等。

2、大专-机电一体化技术专业，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

3、大专-网络工程专业培养掌握工科公共基础知识，系统地掌握计算机、通信与网络的基本理论、工程技术原理和方法;具备从事计算机网络研究、网络工程规划设计及实施、网络系统管理与维护、网络系统安全保障能力的专业技术人才。

4、大专-空间科学与技术主要研究空间科学、空间环境和空间探测等方面的基本知识与方法，研习空间环境及探测技术、空间传感器技术等基本技能，主要应用于航空航天工程中，例如：探月工程、卫星探测等等。

大专有哪些吃香的专业

1、大专-汽修技术——相比起其他的技术类专业来说，汽修技术确实算得上是比较靠谱，而且容易学到真东西的专业了，特别是非常的适合男生报考，只要能够顺利毕业，找个相关的单位工作一段时间，收入自然就高起来了。

2、大专-医药技术类专业

眼视光技术，医学影像技术，现代摄影技术，临床生物化学及检验，临床生物化学及检验等都开设了专科专业。这个专业的学生一般负责操作精密的医学仪器，当然有些是有辐射的需要穿防护服。医生这个职业周期很长，非常稳定，收入也很丰厚。

3、大专-人物形象设计——其实女生学这个专业毕业了多数都是做化妆师，别看现在很多人吐槽化妆师太累遇到的客人太奇葩，但是化妆师找工作还是非常容易的，需要这类毕业生的相关行业也较多，总的来说专科学历足够了。

4、大专-计算机技术——计算机的发展方向很多的，只要认真学的话，学点计算机的技术就业率都还是比较好的。甚至别说更深层次的了，哪怕是学好了ps技术，甚至是学好了Excel这类网站相关的技能都很不得了。

大专什么专业好 哪些专业工资高前景好

大专学吃香的热门专业有：计算机应用技术专业、医药专业、水利专业、建筑专业、国际贸易实务专业、航海技术专业、影视动画专业、城市轨道交通运营管理专业、港口机械应用技术专业等，都是前景很好的专业。

大专哪些专业适合学

1、计算机应用技术专业

大专毕业后可以从事IT行业的大数据技术应用、网络管理、信息管理等工作，以及企事业单位的网站开发和数据挖掘。推荐大专：四川工程职业技术学院、北京电子科技职业学院

2、医药专业

随着人们生活水平的提高，人们对药品质量、品种、数量和医疗技术、医疗条件的要求也越来越高。在科技迅速发展的今天，从行业整体发展的趋势来看，以高科技开发为依托的医药行业属于”朝阳产业”，将始终表现出良好的成长性。

3、水利专业

水利专业大专毕业生就业目前不大理想，各专业冷热不均。但水利事业的发展前景十分好，随着三峡工程等一批大的水利工程上马，水利及其相关的一些专业需求量明显增加。由于水利与电力、环保等部门的联系比较紧密，因此也有很多人到系统外就业。

4、建筑专业

我国建筑行业发展迅猛，中高级人才十分缺乏，亟需补充。近年来建筑类、土建类大专毕业生的社会需求量一直名列前几位，尤其是建筑学、工业与民用建筑工程方面的专业人才很受欢迎。

大专学什么专业吃香

1、国际贸易实务专业

本大专专业培养适应国际贸易的专业人才。未来随着改革开放进一步深入，国际贸易必定会更加频繁，学一个国际贸易专业，毕业后好到涉外方面的公司工作，无疑工作环境和薪酬待遇都会不错，一句话，这类公司不差钱。

2、航海技术专业

航海技术这个大专专业培养的是能够海洋船舶驾驶和船舶运输管理等方面的优秀人才，可以在海洋运输等企业从事营运管理和海洋船舶驾驶等工作，这个行业目前紧缺高级航海技术人才。

3、影视动画专业

本大专专业培养设计影视动画，具有美术功底的人才。目前影视动画也是很火的，尤其是影视制作，虽然作为后期处理人员，不如导演明星拿钱那么多，但是安安稳稳的工作还是能找到的。

4、城市轨道交通运营管理专业

本大专专业毕业后可从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。