发布时间:2023-08-27 15:26:02 | 29高考网
心理学二本院校有东北师范大学心理学院、华东师范大学教育学院、北京师范大学心理学院、重庆师范大学心理学院和南京师范大学心理学院等。
东北师范大学心理学院是中国较早开展心理学教育和科学研究的高校之一。学院前身是成立于1950年的东北师范学院思想政治教育教研室,1952年,教研室建立了心理学教研组,正式开展心理学教育和科学研究。
学院下设临床心理系、应用心理系、基础心理系、心理学实验教学中心、心理咨询与心理健康中心、东北师范大学-燕郊校区心理学实践教学基地等机构。学院拥有较强的师资力量,有国内外知名学者。其中教授8人,副教授12人。
学院招收本科生和研究生,提供本、硕、博连续教育和研修班等教育模式。本科生教育培养全面发展、具有个性特色、系统掌握心理学专业核心知识与技能的心理学专业人才,研究生教育是以培养具有创新精神和独立研究能力的高水平专业人才为目标。
学院注重教学与科研相结合、理论与实践相结合,开展心理学科研、心理咨询、心理服务和社会服务等各类活动,积极推动学科发展。
华东师范大学教育学院成立于1951年,是中国教育和心理学界的知名高等教育机构。教育学院下设核心学科、心理学系、方法系、教育科学系、教育技术与应用心理系等多个教学与科研机构。其中心理学系是国内相当有影响的心理学学科之一。 29高考网
华东师范大学教育学院的心理学专业教育层次包括本科、硕士和博士,学院注重学术理论与实践教学相结合,开展学生实验、实习、调研等习得能力,以及科研与社会实践相结合,提供许多实践的机会等,以满足学生的不同需求。毕业生就业广泛,涵盖各类高等院校、科研院所、医院、企事业单位等领域。
北京师范大学心理学院是全国心理学教育和科学研究的著名高校。该学院是以教育心理学和应用心理学强势发展的高校,学院下设教育心理学系、社会心理学系、临床心理学系、基础心理学系、心理学实验中心等机构。
北京师范大学心理学院的教学和科研取得了许多成就,尤其在教育心理学领域。学院已经成为了全国心理学教育和研究的重要中心之一。学院拥有一支强大的科研团队,其中既有经验丰富的教授和专家,也有一批年轻有为的学者。
学院目前开设的学位专业包括心理学本科、研究生(硕士和博士),以及心理学博士后流动站。学院注重理论与实践相结合,拥有一系列优秀的教学和实验设施,包括生命科学实验大楼、幼儿教育实验楼、师生心理服务实验室等。学院同时还拥有大量的心理学研究设备,如脑电图设备、眼动仪、心理测量仪等。
重庆师范大学心理学院是隶属于重庆师范大学的学院之一,成立于2003年。学院拥有六个本科专业,分别为心理学、应用心理学、教育学、教育技术学、临床心理学和信息管理与信息系统,同时也拥有硕士、博士研究生教育。
学院设有多个实验室,包括基础心理学实验室、社会与认知心理学实验室、临床心理学实验室、偏差行为实验室等。学院的教学和研究方向涵盖了心理学的多个领域,包括发展心理学、社会心理学、认知心理学、临床心理学等。
南京师范大学心理学院是隶属于南京师范大学的学院之一,创建于1986年。学院开设有本科、硕士和博士等教育项目,拥有心理学、应用心理学、教育学、教育技术学、健康心理学等多个专业。学院设有多个实验室,包括临床心理学实验室、认知神经科学实验室、儿童发展实验室、社会心理学实验室等。
学院教育和研究方向广泛,涵盖心理学的多个领域,例如社会心理学、认知神经科学、临床心理学、教育心理学、健康心理学等等。此外,学院在心理健康咨询与干预、学校心理健康教育、人力资源管理和职业发展等方面也有深入的研究。
心理学专业的学习方法
以下是心理学专业的学习方法:
1、了解课程要求和考试内容:首先要认真阅读课程大纲,了解门课程的学习目的和考核方式。知道考试形式有哪些,考试内容包括哪些方面,有利于我们更有针对性地学习。
2、多读经典教材和论文:心理学经典教材和论文对于学习心理学专业非常重要,因为它们包含了心理学理论和研究的本质。多读经典教材和论文有助于加深学习印象,增强理解力。
3、听讲座和参加研讨班:聆听心理学专业领域的专家讲座和参加研讨班,可以拓宽我们的思路,了解最新的研究进展和理论探讨,也可以与同行交流和互相学习。
4、多做实验和案例分析:心理学专业的研究方法包括实验、调查、案例分析等,多做实验可以加深对心理学原理的理解,同时可以获得研究的经验和技能。
5、参加实践教学和实习:心理学专业的实践教学和实习是非常重要的一部分,可以让学生进一步了解心理学应用的实际场景,提高学生的实践能力和技能水平。
6、培养批判性思维和分析能力:心理学专业学习需要有批判性思考和深度分析能力,我们需要锻炼自己的逻辑思维和分析能力,对研究结果和理论进行深入思考。
成都大学二本专业有:
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,系统掌握经济学原理及国际经济与贸易专业基本理论,具备国际经济与贸易方面的基本技能,熟悉通行的国际贸易规则和惯例的应用型高级专门人才。
就业方向:在经济管理部门、普通工商企业、专业外贸公司等从事国际经济管理、国际贸易、国际金融等相关领域工作。
培养目标:本专业旨在培养能够掌握社会工作基本理论和方法、社会调查研究的基本方法、社会工作实务技能,掌握心理教育、心理咨询方法,熟悉社会政策和相关法律法规,具备较高理论素养、较强实践与创新能力的复合型社会工作专门人才。
就业方向:本专业学生毕业后可到街道/乡镇、村社区、民政、劳动、社会保障、卫生部门、教育机构、司法等政府工作部门,企事业单位,群团组织,社会服务机构,社会工作机构、基金会、行业协会、社会组织,及其他社会管理、社群服务、社会政策研究等部门工作。
3、特殊教育(学制4年,授予教育学学士学位)
培养目标:特殊教育专业人才培养定位为:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有人文关怀意识、热爱特殊教育事业,能在特殊教育学校、幼儿园、普通学校及相关机构开展特殊教育教学活动、早期教育康复训练、理论研究和管理工作的高素质应用型人才。
就业去向:本专业毕业生主要培养特殊教育教师、普通学校资源教师,毕业生可进入特殊教育学校、普通学校、残联、幼儿园、教育行政部门、教育科学研究部门及相关机构开展特殊教育教学活动、早期干预、特殊教育资源开发、理论研究和管理等工作。
4、汉语国际教育(学制4年,授予文学学士学位)
培养目标:培养掌握扎实汉语基础知识,具有较高人文素养,具备中国文学与文化、跨文化交际等专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在行政部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作,能有效结合现代企业管理、跨国运营理念在涉外企业或中资企业的涉外部门从事行政工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
就业方向:在国内外针对母语非汉语的学习者从事汉语言、文学及文化等方面的教学工作;在政府机构、企事业单位,特别是涉外企事业中从事中外文化沟通、交流及管理等相关工作;能继续攻读汉语国际教育以及相关学科的硕士研究生。
5、电气工程及其自动化(学制4年,授予工学学士学位)
培养目标:本专业依据国家发展战略,紧密结合国家电网建设而开设。旨在培养具有电气工程技术、信息技术、传感测量技术、计算机技术、控制技术等相结合的复合型人才。本专业要求学生掌握电气工程、信息科学与技术、控制技术的基础理论与知识;具备针对现代电网系统的分析、设计、开发、测试和工程应用的基本能力;具备良好的学习能力、活跃的创新意识、科学研究与实践的基本素质。
就业方向:毕业生可在机械、电子、信息、电力、石油、化工、仪表等领域从事电气自动化工程、计算机控制系统、电气传动控制系统及电力系统的设计、制造、运行、管理等工作,也可在高校从事科学研究和教学等工作。
以上内容参考: 百度百科-成都大学
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