教育学专业主修课是哪些 教育学开设院校有哪些

全国开设数学教育专业院校有哪些

培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中小学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：教育、企业、事业、行政等单位从事数学教学、实践工作。

近三年全国开设数学教育专业就业率区间：2013(75%-80%) 2014(65%-70%) 2015(65%-70%)

全国开设数学教育专业报考硕士较集中的有:数学、应用数学、学科教学(数学)、工商管理

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学前教育专业主修课程有哪些

学前教育是指对0~6岁的儿童进行的教育，是学校教育和家庭教育相结合的产物。 学前教育专业主要培养能从事学前教育教学和管理工作的教师，以及有关研究人员、管理人员和其他有关机构的工作人员。 学前儿童指0~6岁的儿童。 学前教育专业主修课程有：语文、数学、英语、思想品德、政治与法律、历史、地理、生物知识，计算机基础知识，音乐理论，美术理论与基础知识，音乐欣赏等。 小学课程中主要是语文类。 高中课程中主要是数学类，综合类学科。29高考网

1.在小学课程中，语文是最重要的一门课程，主要学习的内容有：

1.识字、写字； 2.汉语拼音； 3.阅读； 4.口语表达； 5.写作。。

2.在中学课程中，数学在文科中非常重要。

中学数学课程是在中国基础教育课程中实施的。 （1）初中阶段的基本概念、原理和方法。 （2）初中数学课程的结构、内容、基本性质。 （3）初中阶段的基本教学目标、内容以及主要教学方法。 （4）高中数学课程的结构与内容，教材教法以及学习目标、要求、内容与方法等。

3.在高中课程方面，政治、历史等主要侧重于政治思想修养和政策水平，也会涉及到一些中国的国情。

数学和物理主要是侧重于逻辑推理，数学模型和实验研究。 化学和生物在高中阶段课程中的地位较高，主要是化学实验和生物学相关的知识内容。 英语在高中阶段主要是综合类科目。 语文课要讲一些写作和阅读方面的内容。 历史课要讲中国的重大事件，中国古代历史，中国史，中国近代史。 地理课主要讲一些自然地理与人文地理方面的知识内容。

4.音乐、美术、舞蹈等主要侧重于审美素养和欣赏水平。

4.音乐（器乐）、美术（绘画）、舞蹈等课程主要侧重于对学生审美能力的培养，要求学生具有一定的审美能力。 5.计算机基础知识：主要侧重于计算机基础知识和应用等内容。 6.思想品德与政治与法律课程是教育专业必备课程，是进行师范教育的主要学科和内容。 7.思想品德与政治与法律作为思想政治教育专业的核心课程，要求学生具备必要的知识、技能和方法。