发布时间:2023-06-26 19:58:50 | 29高考网
国家民委重点建设学科:藏学(安多藏文化)、生物化学与分子生物学
甘肃省级重点建设学科:民族教育学、高寒生物化学>甘肃省级重点建设学科:民族教育学、高寒生物化学
特色专业:>特色专业:
序号 | 专业名称 | 专业负责人 | 批准级别 | 批准时间 |
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1 | 中国少数民族语言文学 (藏语·教师教育) | 龙布杰 | 省级、国家级 | 2010 |
2 | 思想政治教育 (民族团结教育方向) | 王克文 | 省级 | 2011 |
3 | 数学与应用数学 (教师教育·藏汉双语) | 吉喜 | 省级 | 2011 |
4 | 学前教育 | 王红玉 | 省级 | 2013 |
甘肃省级实验教学示范中心:基础化学实验教学示范中心
精品课程:
类别 | 课程名称 | 负责人 | 立项时间 |
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省级精品课程 | 文学概论 | 巩巧梅 | 2008年 |
藏族历史 | 龙布杰 | 2011年 | |
心理学理论与实务(藏汉双语) | 赵文进 | 2011年 | |
数学分析(藏汉双语) | 席进华 | 2012年 | |
藏族文学史 | 拉加才让 | 2012年 | |
经典诵读指导 | 巩巧梅 | 2013年 | |
中国近现代史纲要 | 孟虎军 | 2012年 | |
省级精品资源共享课 | 经典诵读指导 | 巩巧梅 | 2015年 |
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大学转专业需要注意的是,每个学校对转专业学生的要求差别比较大,作为学生,在填报志愿时不能持特别简单乐观的心态,以为校内转专业可以为自己兜底,本文小编整理了甘肃民族师范学院转专业的一些条件和要求,以下整理来自互联网,仅供参考!
学生在校学习期间,有下列情况之一的,可以转专业:
(一)学生确有特长,转专业、转学更能发挥其特长的; 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高,成绩好。学校会有转专业机会,需要面试。
(二)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位诊断确认,不能在原专业学习,但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的;
(三)经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业或不转学则无法继续学习的;
(四)本科学生学习确有困难,要求转入专科学习的;
(五)根据就业形势和社会对人才需求情况,学校认为确实有必要调整少量学生专业的。
院系名称 | 专业名称 | 专业类别 |
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汉语系 | 汉语言文学 | 师范 |
文化产业管理、应用语言学(藏汉双语) | 非师范 | |
数学系 | 数学与应用数学 | 师范 |
金融数学 | 非师范 | |
藏语系 | 中国少数民族语言文学(藏语) | 师范 |
戏剧影视文学(藏语)、应用语言学(汉藏翻译)、应用语言学(英藏翻译) | 非师范 | |
历史文化系 | 历史学、历史学(藏汉双语)、地理科学 | 师范 |
酒店管理、酒店管理(藏汉双语)、人文地理与城乡规划、旅游管理 | 非师范 | |
化学与生命科学系 | 化学、生物科学 | 师范 |
动植物检疫、动物科学 | 非师范 | |
体育系 | 体育教育 | 师范 |
马克思主义学院 | 思想政治教育、思想政治教育(民族团结教育)、思想政治教育(藏汉双语) | 师范 |
经济与社会发展系 | 财务管理、社会工作、电子商务、法学、法学(藏汉双语) | 非师范 |
物理与水电工程系 | 物理学 | 师范 |
水利水电工程、电气工程及其自动化 | 非师范 | |
外语系 | 英语 | 师范 |
英语(旅游英语方向)、俄语 | 非师范 | |
美术系 | 美术学、书法学 | 师范 |
视觉传达设计、艺术设计学(民族工艺、唐卡方向) | 非师范 | |
藏汉双语理科系 | 数学与应用数学(藏汉双语)、物理学(藏汉双语) | 师范 |
教育科学系 | 学前教育、学前教育(藏汉双语)、小学教育(中文与社会)、小学教育(科学与数学) | 师范 |
计算机科学系 | 计算机科学与技术、计算机科学与技术(藏汉双语) | 师范 |
网络工程(云计算方向)、计算机科学与技术(移动互联开发)、网络工程、物联网工程 | 非师范 | |
音乐舞蹈系 | 音乐学、舞蹈学 | 师范 |
音乐表演 | 非师范 |