西安医学高等专科学校学校怎么样 西安医学高等专科学校学校地址

西安医学高等专科学校怎么样?好不好?

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西安医学高等专科学校(Xi 'an Medical College)是经国家教育部批准设立，陕西省教育厅主管的一所全日制普通高等专科学校。学校位于西安市户县秦渡镇，“卓越医生教育培养计划”试点高校。截至2013年，学校占地612亩，建筑面积约21万余平方米。有各类在校生14308余人。设有临床医学系、口腔医学系、药学系、护理系、医学影像系、医学检验系、基础医学部、思想政治教研部、公共教学部等9个教学单位。开设临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学检验技术、医学影像技术等专业。教育层次有高中起点三年制计划内统招大专和初中起点五年制计划内统招大专。师资力量2014年官网显示，学校有教师644人，其中专任教师481人，兼职教师163人，“双师型”教师225人，高级及以上职称117人。 29高考网

院系专业2014年官网显示，学院设有临床医学系、口腔医学系、药学系、护理系、医学影像系、医学检验系、基础医学部、思想政治教研部、公共教学部、实验中心、成教院等六系三部一中心一院十一个教学单位。开设临床医学、口腔医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、助产、康复治疗技术等8个专业。

教学建设2012年经教育部、卫生部批准，学校被确定为第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，承担“3+2”专科临床医学教育人才培养模式改革试点，是陕西省唯一一家该项目的试点单位。学校护理和口腔医学专业被陕西省教育厅评为“高等职业院校省级重点专业”。护理和临床实验实训基地被评为“陕西省高等职业院校示范性实训基地”。教学成果截至2013年，学校已出版发行6卷9期。教师主编教材13部，参编教材一部。李林主编的《医学生职业规划与就业指导》荣获陕西省高校优秀教材二等奖。

硬件设施学校环境优美，多功能教学大楼、实训楼、公寓楼、大型餐厅、附属医院、塑胶操场、人工湖、小树林等交相辉映。学校图书馆各类藏书82.8万册。学校实训、实验、实习中心建筑面积约12万平方米，各类医学专业实验室134个，仪器设备总值约5500万元，各类仪器设备4000余台。西安医专附属医院一期建设已完成。附属医院位于校园西侧，占地300余亩。是一所集医疗、教学、科研、预防保健、康复服务为一体的三级综合医院。设置床位1200张，包括内科、外科、儿科、妇产科等17个科室。

总之，选择学校，专业，主要看适不适合自己，适合自己的才是最好的。想要了解更多关于西安医学高等专科学校(的信息，可以在下方给我们留言，我们会在第一时间跟你联系!

西安医学高等专科学校地址在哪里

现在很多医学专业都对初中毕业生开放，对于很多没有上高中的同学来说，是非常好的选择，既可以拿到文凭，也可以学到好的专业，为以后自己的就业打下坚实的基础。也就是说什么时候想要学习都是有机会的，关键是看你是否有学习的信心。下面小编为大家介绍下西安医学高等专科学校的地理位置，一起来了解一下。

西安医学高等专科学校地址：陕西省西安市户县

西安医学高等专科学校职责

学校成立了就业指导中心，全程负责毕业生的就业指导、就业安置、就业跟踪等服务工作。学校已为全国各地各级医疗卫生机构、医药企事业单位输送了万余名素质高、技术好、业务精的医药卫生人才，获得了家长、学生和用人单位的广泛好评。良好的就业促进了学校的招生工作。

西安医学高等专科学校乘车路线

1、在西安城南客运站步行240米后，在城南客运站上车坐928路公交车在科技卫校站下车步行130米后到达学校。

2、在西安市汽车站步行200米后，在丰庆路东口站上车502路公交车在红庙存站下车，在红庙存站上车坐928路公交车在科技卫校站下车步行130米后到达学校。

西安医学高等专科学校拓展阅读

学校实施“人才强校”战略，大力引进高层次人才，学校现有教职工774名，专任教师575人，其中“双师型”教师286人，占专任教师49.74%，高级及以上职称128人，占专任教师22.26%，校外兼职教师360人。

学校坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的教学理念，以各类技能大赛为抓手，突出学生实操、实践能力的培养，连续多年在全国、全省技能大赛中获得多项奖项。

学校坚持以“科研兴校、科研兴教”的指导思想，成立了临床医学研究室，设立了“创新立体化医学科研基金”，大力支持教师进行教育教学研究。近年来，学校先后完成了28项研究课题，申报发明专利授权4项，实用新型专利授权6项，科研、创新能力有了显著提升。

学校把校园文化建设作为一项系统工程，坚持“以生为本，求实创新，依法管理，实践育人”的工作理念，不断创新管理体制，优化运行机制，加强社团建设，大力加强大学生思想政治教育，引导学生树立“热爱祖国、崇尚真理，服务社会，奉献人民”的价值观。学校大力开展“三雅”(学生文雅、教师儒雅、校园高雅)系列校园文化主题活动，通过丰富多彩的校园文化活动，发展学生特长，提高学生综合素质。学校校园文化建设成果连续六年荣获陕西省高校校园文化建设优秀成果奖。

卫生类学校尽管没有什么优秀的地方，但也有存在的意义。从学生的实际出发，卫生学校不失为一种职业教育的出路。专业知识的学习其实是不受学校影响的，任何的学校都会提供学习的场所，最终学习的结果还是在学生自己的身上。

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