昆明卫生学校分数线是多少？
发布时间：2024-10-13 16:25:30 | 29高考网
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昆明理工大学专科分数线？
在提前批次中，昆明理工大学的专科有昆明理工大学楚雄应用技术学院，是在楚雄，专业是图形图象制作一专类：昆明理工大学（昆明市一二一大街）酒店管理
以上是今年的招生情况
往年的招生情况有
昆明理工大学的酒店管理、图形图象制作和昆明理工大学楚雄应用技术学院的图形图象制作、电子商务、计算机应用技术（电算会计）和昆明理工大学津桥学院有法学（律师、民商法）、英语、计算机科学与技术（软件、网络、多媒体）、城市规划、工商管理（工商管理、物流管理、行政管理）、市场营销、会计学
（注：津桥是三本）
历年分数线： 05 06 07 08
昆明理工大学 475/455
昆明理工大学楚雄 453/380 458/437 438/405
昆明理工大学津桥学院 541/430
我知道的就这些了
还有注明一下这些分是我综合了各个专业的最底分和最高分而得，并且都是理科成绩
昆明的专科学院很多，你要看你是学哪一类的，而且还要看你是文科生还是理科生
我说说理科的吧，因为他的比较多
有昆明理工大学、云南农业大学、云南师范大学、云南财经大学、云南民族大学、昆明冶金高等专科学校、昆明国土资源职业学院、昆明工业职业技术学院、、云南农业技术学院、云南文化艺术技术学院、云南国防工业职业技术学院、云南机电职业技术学院、云南林业职业技术学院、昆明理工大学楚雄应用技术学院、昆明学院
以上是一专的，且是在昆明的
二专的有：
云南经济管理职业学院、云南科技信息职业学院、昆明艺术职业学院、云南北美职业学院、云南爱因森软件职业学院、云南薪心职业学院、云南经贸外事职业学院
昆明医药职业技术学校2021年招生录取分数线
人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。
昆明医药职业技术学校录取分数
最低分：220分
昆明医药职业技术学校简介
教学实习是中等职校教学工作的重要实践性环节，实习的目的在于培养学生学会人际沟通，提高社会生存能力，了解并适应企业管理相关规章制度，学会生活及处理人际关系，掌握一门专业的操作技能和解决实际问题的能力等，为进入顶岗实习奠定基础。为了进一步加强和规范我校学生教学实习工作，特制定本实施细则。 29高考网
一、实习目标
1 通过教学实习岗前培训,了解企业工作性质,了解企业的工作制度及管理规章制度,进而提高学生对教学实习必要性的认识。
2 通过直接参加生产劳动，熟悉相关专业的工作流程，适应企业的管理模式，在训练学生实际操作技能，培养学生分析问题和解决问题能力的同时，树立正确的劳动观念和理论联系实际的优良作风。
3 培养学生人际沟通能力，学会生活，提高社会生存能力。
二，指导教师
一)选聘具有丰富实践经验的专业教师或管理人员担任实习指导教师。指导教师应认真履行职责，指导学生完成实习的全过程。
二)实习指导教师应严格管理学生，要求他们深入生产一线，结合教学参加一定的生产劳动，做到多看、多练、多操作。并应对学生加强思想教育，加强纪律、安全与保密教育。
小编总结
以上就是小编给同学们整理的昆明医药职业技术学校的录取分数线信息，同学们看了以后肯定对于自己能否上普高有所了解了，能考上普高固然不错，但是条条大路通罗马，在职校学习也不失为一种好的选择，当然如果还想了解更多相关信息，也可以多浏览网站，小编也预祝每一位同学能够找到心仪的学校。
昆明卫生学校分数线是多少？
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2023昆明卫校录取分数线为210分.
资料扩展：
该校成立于1953年，隶属昆明市卫生局领导。是一所全日制国家级重点中等职业学校、市级文明学校、市级文明单位。建校64年来，在省市政府和有关领导的关心和支持下，学校已建设成为具有较好办学条件，教学管理及业务管理科学、有序的教育环境。
1997年被中央云南省委宣传部授予“窗口行业文明单位”和昆明市政府授予“先进集体”；多次被评为市卫生局“先进单位”；1999年被省政府认定为“省、部级重点中专学校”，多次被市卫生局评为“卫生系统先进集体”。2002年被昆明市政府认定为“市级文明单位”。2003年10月通过市教育局“文明学校”的评估验收。
学校现有占地面积627.45亩，建筑面积17余万平方米，可供上万名学生学习。截止2017年9月，在校生人数达9000余人。校舍建筑面积46954.8平方米，拥有全省建筑、设施一流的实验室，内设普通课学科、医学基础课学科、医学临床课学科、护理学科各类实验室25个，实验准备间12间，实验设备总值达698万元（其中实验设备541万元，信息化设备157万元）。
含图书室、语音室、计算机室、电子阅览室、大礼堂和食堂为一体的多功能大楼内设：微机教室2间，微机125台；语音室2间，设120人座；电子阅览室1间，内设24台电子阅览设备；300座的图书阅览室。学校订有临床医学类杂志60余种，各种报刊80余种，图书10.92万册。教学多媒体课件226件,教学VCD及教学录像带7200件，电子图书10万册。
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