发布时间:2023-04-25 19:30:25 | 29高考网
考生注意!广东2023高考英语听说考试题型有变
近日,广东2023高考英语听说考试题型有变,有哪些情况我们考生要注意的呢,一起去看看吧,下面小编为大家带来广东2023高考英语听说考试题型有变,希望对您有所帮助!
广东2023高考英语听说考试题型有变
1月16日,记者从广东省教育考试院获悉,为更好考查考生的英语听说能力,优化英语听说考试对广东高中英语教学的引导作用,经研究决定,从2023年起,广东省普通高考英语听说考试第二节角色扮演(Part B Role Play)的试题呈现形式将做出部分优化:由“看视频听录音”调整为“直接听录音”,3秒倒计时后直接播放录音,其余不变。
高考英语听力考试流程
高考英语听力是先考的,有两次机会,满分30分,计算进英语总分。
2020年新高考制度将有四省市,北京、天津、山东和海南,北京2020年在新高考中实施英语听力能力分值30分,分笔试和听力考试,最高等级的英语听力和笔试成绩,连同成绩和列入高考英语科目成绩。
2020年以后的高中生将有机会参加两次英语听力考试,这两次考试将与普通高中学业水平考试同时进行。第二次英语考试(笔试)将在高考统一的6月份举行。
如何准备高考英语听力
平时多听。
提高英语听力能力的一个必不可少的手段就是多听英语,可以听包括英语听力考试以外的英语广播、英文歌曲、英文影视剧等。听力能力的提高需要一个过程,所以一定不要因为一时不见起色就自暴自弃。
平时多练。
平时多听英语是为了提高对英语的听说能力,除此之外还有一个很重要的组成部分就是多练习。只有多练习,才能更加了解英语听力考试时会在什么地方挖坑,也才会知道哪些内容是听力常考的关键内容。
高考英语听力考试过程中,提前审清题目和选项的大意。
高考过程中,时间紧、任务重。如果不读题就直接听听力,很可能会因为自己不了解考点而导致自己把握不住听力的重点部分。进而避重就轻,影响得分。
反之,如果大家审好题后再去听听力就能很容易地把握住考试的重点,从而让自己对自己的精力和时间的分配上做到有的放矢。
英语听说考试技巧
1.录音不宜太心急,一到录音时间就开始录音。
2.大声说英语。从阅卷经验看,在每一部分的考试中,考生只要能说出相关的英语,回答的不管是一个一个短语,还是一个并不是很完整的句子, 都会给分。
3.说好前几句。担任多年英语人机对话改卷的老师发现,第一印象很重要。“秒杀”给分是常有的事。用较好语音和语调,自信地把开头说出来,你会马上赢得老师的好评,给你高分是不足为奇的。尤其体现在Part A的模仿朗读和Part C的故事复述部分里。
4.善于自然纠正。在Part B的三问五答里,有些考生明知自己回答错了,不敢再说,呆呆地等着时间过去。其实,当考生在录音的过程中,发现自己回答错了,只要时间允许,考生又能自然纠正过来,评卷老师是会以考生最后纠正过来的答案给分的。
5.巧练自信的声音。宏亮的声音更具有穿透力,给人精神饱满自信的感觉。相反,懒洋洋的声音对人有催眠作用,会让本来已经有倦意的老师感觉更累。然而,声音也不宜时大时小。保持自信,字正腔圆的表达一定能打动评卷老师,得分就会高一些。
高考英语听说考试占多少分
高考听说考试要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据),要求词汇量为3500个词左右。英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试,试卷满分60分。最终计入总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分。
英语科听说考试的内容有模仿朗读、角色扮演、故事复述。A节模仿朗读,要求考生观看一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练。B节角色扮演,要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。C节故事复述,要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍,考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。
广东省高考英语听说考试占英语科总分(满分150分)的10%,一共分为3个部分,总分值为15分。
最新2023高考天数_距离2023高考还有151天
2023高考还有151天,2023高考时间为6月7日星期三。考试具体时间为6月7日至10日(传统高考地区为6月7至26日,3+1+2新高考地区为6月7至26日,3+3新高考地区为6月7至10日)。
最新2023高考天数
距离2023高考还有151天。2023年高考时间为2023年6月7日。截至2023年1月6日为止,距离2023年高考还有151天。
2023高考考试时间
传统高考地区各科目高考时间安排可能如下:
6月7日 9:00-11:30 语文考试,6月7日 15:00-17:00 数学考试
6月7日 9:00-11:30 文综/理综,6月7日 15:00-17:00 外语考试
3+1+2新高考地区高考各科目时间安排可能如下:
6月7日 9:00-11:30 语文考试,6月7日 15:00-17:00 数学考试
6月7日 9:00-10:15 物理/历史,6月7日 15:00-17:00 外语考试
6月7日 8:30-9:45 化学考试,6月7日 11:00-12:15 地理考试
6月7日 14:30-15:45 政治考试,6月7日 17:00-18:15 生物考试
3+3新高考地区高考各科目时间安排可能如下:
语文科目考试时间:6月7日9:00-11:30;
数学科目考试时间:6月7日15:00-17:00;
外语科目考试时间:6月7日15:00-17:00;
物理科目考试时间:6月7日8:30-9:30;
政治科目考试时间:6月7日11:00-12:00;
化学科目考试时间:6月7日15:00-16:00;
历史科目考试时间:6月10日8:30-9:30;
生物科目考试时间:6月10日11:00-12:00;
地理科目考试时间:6月10日15:00-16:00。
高考前的两大注意事项
1、高考前做好应试准备
首先提早几天去踩点。自己考察自己到高考考场所在地的交通路线。选择其中路程最近,自己熟悉的一条道路,此外最好多备一两条路线,以免万一发生一些不可控因素,还能顺利到达高考考场所在地。对自己的考场所在学校、楼层、教室以及自己的考试座位都要亲自察看,做到心中有数,避免万一的发生。
根据考试的时间,尽量提早出发。提早到达是有好处的。如果在路途中遇到堵车现象,可以出示准考证需求民警帮助。选择合适的交通工具出行。往年总有些考生会迟到。
2、高考要提前备好需要的考试用品
这是一场属于自己的大考试,需要做到心中有数。那么做题目的基本就是需要文具用品,有了文具用品,才能在试卷上答题。铅笔、水笔、橡皮尺子这些高考必备的东西提前整理好放入笔袋里,在这里要注意的是:透明的笔袋。因为怕考生在笔袋里藏有小纸条之类的作弊物品,教育部门有硬性规定,不能带有颜色的遮挡笔袋。必须是透明的。
高考考前冲刺要点
1.目标既要有挑战又要可实现
教育心理学中有一个著名的“最近发展区”理论,认为学生的发展有两种水平:一种是现有水平,另一种是可能达到的发展水平。考生要接受自己现有的学习程度与水平,也要在备考中尽最大努力达到更高层次,即充分发挥潜能,实现更高的目标与理想,不留遗憾。
2.制定三级目标满足备考的不同层次需要
最理想目标,即高考超常发挥,很好地释放潜能,达到可以实现的最高目标,比如“名牌大学的理想专业”。这一级目标的制定能极大激发考生复习的激情与动力。
3.阶段目标与终极目标并行
高考备考是个综合性的“大工程”,考生要学会化“大”为“小”,在复习的不同阶段制定相应的目标,比如制定“每月目标”或“半月目标”。在终极目标的指导下,考生可根据前一阶段目标完成情况,适当调整后一阶段的目标,比如增减复习内容、加快或减缓复习速度和强度等。
4.建立监督机制,即时奖惩
考生已形成独具特色的学习习惯与风格。在实现目标的过程中,考生要根据自己的特点进行有效监督、即时奖惩,这样才能切实将目标落到实处。
5.学会专注与坚忍
高考是选拔性考试,在考生智力水平差距并不明显的情况下,考查的是考生对目标与任务的专注程度。唯有专注,才能将知识、考点烂熟于心,在学习中发现学科知识的内在规律、建立相关学科间的有机联系,最终体会到挑战自己、超越自己的快乐。
高考复习计划建议
高考整个复习计划基本分为三轮。
第一轮,全面梳理,查缺补漏。在第一轮复习中,按着老师的统一安排,会根据课本将高中的所有知识全面、细致的重新温习一遍。这次复习的面应该铺得很广,原来没有掌握的内容,感觉生疏的知识,甚至一些较冷较偏的知识点都应当覆盖到。对于复习中的盲点和做题暴露出来的错误,一定还要一丝不苟的解决。第一轮复习是高考成败的关键。有很多高一高二成绩不是很好的同学,在第一轮复习中耐得住寂寞,沉下心来稳扎稳打,在最终的高考中一鸣惊人,而有些原本基础不错的同学,却因为好高骛远,在积累实力的一轮复习中盲目追求技巧,虽然赢得一时的高分,却由于根基没有打稳,在冲刺的最后全面崩塌。
第二轮,系统整合,融会贯通。第二轮复习就是在第一轮复习的基础上,对散布在教材中的各个知识点进行归纳总结,搞清知识的内在联系,构建知识网络。在做题上,则主要是针对考试的重点、难点和热点,做一些较为综合的题目,提高自己全面深入解题的能力。
第三轮,考前模拟,强化训练。经过前两轮的复习,基础知识和基本技能都掌握的比较娴熟,剩下的时间也不多了,就应该进入高强度的高考仿真训练了,在这段时间里,要模拟高考的气氛和模式,把练习当成正式考试,认真对待。规定答卷的时间,把握自己的解题节奏,锤炼应试心理,积累临场经验;事后多作总结,找出自己的弱点所在,再做一些友针对性的强化练习。比如,如果你的数学试题中的选择、填空等客观的解题时间和准确性还有待改进,就可以集中精力强攻一下这部分。这样你就会在实践中摸索出来:应用特殊值法、回代法、排除法等提高解题速度;抓住细节和概念,提高计算的准确性。
这三轮复习一定要步步为营,不计较一时一事、一城一池的得失,每一轮都完成自己的任务,千万不能顾此失彼,造成恶性循环。
高考答题三大技巧总结
1、通览全卷,迅速摸透题情
刚拿到试卷,一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服前面难题做不出,后面易题没时间做的有效措施,也从根本上防止了漏做题。
2、答题顺序:从卷首依次开始
一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做,他们认为自己前面的题没有问题,好坏成败就看卷末的难题做得怎么样,开始时头脑最清醒,先做最难的题成功率高、效果好,想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理,实际是错误的。一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好该题的把握。
很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱,又由于花了不少时间,别的题一点没有做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。但也不是坚决地依次做题,一份高考试卷,虽然大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,执着程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。
3、答题策略
先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题,再做综合题、难题。应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难,可以增强信心,但也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。
先小后大。小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理气氛。
先局部后整体。对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。
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