请问中国计量大学有什么最冷门专业

本文目录一览：

• 1、请问中国计量大学有什么最冷门专业
• 2、中国计量大学校区专业分布
• 3、中国计量大学有几个专业

请问中国计量大学有什么最冷门专业

中国计量大学最冷门专业是计量行业。

国家大力推进产业升级和产业转移，将导致制造业产业布局的大调整，相应的也必将导致计量检测市场布局及市场格局的大调整，从而带来新的机会。计量行业的人才需求将被释放。

何欣教授表示，计量行业需要的人才，在适用面上是很广的。机械制造专业、电子专业、自动控制专业，还有软件专业都需要。另外软件专业需求量更大，因为很多硬件已经实现了靠软件来实现应用功能。

当前,比较成熟和普遍开展的计量科技领域有：几何量(长度)、热工、力学、 电磁、无线电、时间频率、声学、光学、化学和电离辐射，即所谓“十大计量”。计量行业涉及领域广，覆盖面大，国内目前有中国计量大学覆盖这些，主要从事计量方法和技术研究。

因为人才需求量巨大，目前计量机构和与之相关的企业里，大都是理工科专业背景的毕业生从事计量行业。在教育部公布的本科专业目录里测控技术与仪器专业算是与计量相对接近的专业，但也不完全含盖计量。

统一准确的测量就是计量。随着社会经济迅速发展，计量在以往度量衡的基础上，逐步发展为长度、温度、力学、电磁学、光学、声学、化学、无线电、时间频率、电离辐射等十大专业，并形成了有关测量知识领域的一门独立的学科——计量学。

中国计量大学校区专业分布

中国计量大学共有4个校区，分别为中国计量大学本部、东校区、成人教育校区。专业分布：机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电子信息工程光电信息科学与工程、材料科学与工程等。

1、机械设计制造及其自动化。

主要研究各种工业机械装备及机电产品的设计、制造、运行控制、生产的基本知识和技能，以机械设计与制造为基础，融入计算机、自动控制等技术，实现工程机械自动运行等功能。

2、测控技术与仪器。

主要研究测量与控制技术的基本知识和技能以及精密仪器的使用原理、方法和设计方法等，将高精密仪器和测控技术与计算机技术进行紧密结合，提高数据测量的精准度和速度。

3、电子信息工程光电信息科学与工程。

该专业以理工融合为特色，依托学科为电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程，主要培养学生掌握光电信息科学与技术领域的基础知识和基本技能，为在光电信息处理、光电子学、电子信息技术、通信技术等领域从事科学研究、产品设计和开发奠定基础。

4、材料科学与工程。

主要研究金属材料、无机非金属材料、高分子材料等多种材料领域的基础知识和材料制备、加工成型的基本技能，探索材料的结构与性能之间的关系，从而能够更好地对材料进行利用和改性。

中国计量大学教育建设：

学校坐落于浙江省杭州市，校园环境优美，办学条件优越，拥有教学科研仪器设备总值4.2亿元，纸质图书230万册。现有52个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、法学、文学、经济学、医药学、农学、艺术学等九大学科门类。

设有19个学院（部），创办1所独立学院，有在校全日制普通本科生15116人、研究生1496人，独立学院5800人。

中国计量大学新生宿舍条件几人间学生宿舍寝室4至5人间，有独立卫生间，有空调，有热水器。配套生活设施齐全，有电瓶车充电站有洗衣房、开水房、微波炉。

中国计量大学有几个专业

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中国计量大学硕士点有控制科学与工程、仪器科学与技术、机械工程等专业。

1、控制科学与工程。

控制科学与工程（Control Science and Engineering）学科是研究控制理论、方法、技术及其工程应用的学科，具体为以控制论、系统论、信息论为基础，研究各应用领域内的共性控制问题，分析其内部与环境信息，采取何种控制与决策行为。

早在1988年，其二级学科“检测技术与自动化装置”经教育部同意，开始与中国计量科学研究院联合招收研究生、独立培养；2019年，根据教育部要求，“控制科学与工程”学科按照一级学科硕士学位点招生培养。

2、仪器科学与技术。 29高考网

仪器科学与技术学科具有一级学科硕士学位授予权，2003年获得硕士学位授予权。2005年入选浙江省重中之重学科，2016入选浙江省一流学科A类。

中国计量大学仪器科学与技术学科拥有计量技术国家实验教学示范中心、国家级计量技术虚拟仿真实验教学示范中心，在精密测试、流量计量与测试、能源计量与测试、生产过程在线监测、化学危险品安全检测技术等领域具有鲜明的特色和优势。

3、机械工程。

机械工程（Mechanical Engineering）是以相关的自然科学和技术为理论基础，结合生产实践经验，研究各类机械在设计、制造、运行和服务等全寿命周期中的理论和技术的工程学科。

机械工程学科设四个学科方向：机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程、智能制造及质量工程。近年来紧紧围绕学校在计量、标准、质量、检验检疫等方面的办学特色，建成了一支学术水平高的导师队伍，为我国机械工程培养了一批高素质的创新型人才。