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四川文化产业职业学院有哪些专业,四川文化产业职业学院是几本院校啊 庆阳职业技术学院有多大,庆阳职业技术学校有哪些专业

发布时间:2023-04-16 22:38:32 | 29高考网

四川文化产业职业学院有哪些专业,四川文化产业职业学院是几本院校啊

  四川文化产业职业学院不是一本也不是二本院校,而是四川省的一所专科学校。

四川文化产业职业学院是经教育部备案、四川省人民政府批准、中共四川省委宣传部主管公办全日制普通高等专科学校,是全国首家独立设置的培养高级技能型专门人才的文化产业普通高校,是四川省省级示范高等职业大学、四川省优质高等学校。 学校被评为全国职业教育教学库项目建设单位、中国文化创意产业十大最具吸引力大学、四川省新闻传播优秀人才建设大学、四川省文明校园、网络声誉十大高校。

现有融媒学院、文化旅游学院、文化商学院、文博学院(非遗与巴蜀文化教育传承基地)、艺术设计学院、文化信息学院、马克思主义学院、通识教育部8所教育机构,建成77个校内实训室、104个校外实训基地和4个主控工作室和传习所全日制在校生万余人,教职工577人,其中副高以上职称教师102人。

近年来,学校创新夯实了“一纲四目”特色文化创意人才培养道路,教育教学活动焕发出新活力,“全员育人、全方位育人、全程育人”理念系统化、制度化、模块化、课程化、全过程化参与国家级教学资源库建设,主持编制国家专业教学标准一套,设立建设省级创新创业示范课程两门。 一支教师队伍获得全国职业院校教师教育能力竞赛一等奖,两名教师获得全省高中教育竞赛二等奖,学生获得国家级技能竞赛一、二等奖19项70多人。 5年来,承担国家级、省部级、市政府级等各级各类科研项目163个,获省级以上科研成果奖4项。 综合科研水平进入全省哲学社会科学研究机构评价前列,稳居全省高职院校首位。 毕业生就业率超过全省平均水平,被四川省教育厅评为“普通高等学校毕业生就业工作先进单位”。

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庆阳职业技术学院有多大,庆阳职业技术学校有哪些专业

  庆阳职业技术学院不是一本也不是二本院校,而是甘肃省的一所专科学校。庆阳职业技术学院于2014年10月经甘肃省人民政府批准成立,2015年4月报教育部备案,同年秋季起招生全日制普通高等职业院校。 它位于陇东国家级大型能源化工基地核心区,原陕甘边革命根据地苏联政府所在地甘肃省庆阳市。 隶属庆阳市人民政府,省教育厅工作指导。

坚持学院教育方针,坚持“创设适应经济社会发展的教育,兼修师德师技,为学生带来知行合一”的办学理念,秉承“明理求真、精工致用”的校训,倡导“勤学苦行”的校风,倡导“笃行”

目前,学院已开设学前教育建筑工程技术会计计算机网络技术机电一体化技术石油工程技术、运动培训等31个高职专业。 普通高校在校生6045人,普通中专学生48人,成人学历教育573人。 现有教职工320人,其中专任教师283人,副教授以上职称65人,中级职称143人。 学院占地257亩,建筑面积10.95万平方米,固定资产3.26亿元。 藏书十六万余册。 构建千兆校园网,实现无线网络全覆盖、教育教学资源共享、办公管理一体化。 学院环境优美,设施齐全,是新学期读书生活的理想场所。

学院推进课堂教学改革,重视实践教学,坚持质量立校、科研兴学、特色强校战略,为教师搭建平台,让教师成才成名。 近年来,教师申报立项省部级课题35项,公开出版校本教材、专著65部,发表论文450余篇,发明专利30余项。 获甘肃省教育厅大学科研成果二等奖,庆阳市社科优秀成果及“五个一”工程奖。 12名教职工获得教育部、国家体育总局、团中央表彰奖励,43名教师获得“省市级优秀指导教师”称号。

重视学院内涵建设,不断提高育人质量,坚持日常行为养成教育和主题教育,严管厚爱,成为自己的达人。 近年来,先后获得全国高等学校工业机器人仿真大赛、全国大学生机器人大赛二、三等奖和“网络”大学生创新创业大赛甘肃赛区决赛铜奖等奖项,许多学生在省市级各种技能大赛和各项活动中斩金夺银,获得荣誉。 学院多次获得团中央、甘肃省教育厅、人社厅、团省委、庆阳市委、市政府表彰奖励,《中国教育报》《解放军报》0055-790000与高职高专网,中国高校之窗,甘肃省教育厅网站,庆阳电视台 29高考网

学院发起成立产教融合联盟,与校企共建行业学院、企业冠名学院开展订单式、冠名班培养,全面推行提高毕业生质量与素养、现代学徒制和企业新型学徒制,推进学院招生与企业招生衔接,“入学即进、办推进校企育人“双重主体”、学生见习实习就业一体化,实现毕业生体面阳光高薪就业,“出口畅通”实现“入口旺旺”。 积极倡导和鼓励参军,接受军队生活的考验,保家卫国。 引导和鼓励毕业生升学本科在大学学习升学。 吸引大中型企业来校投资建设,搭上教育政策的顺风车,走上了发展的快车道。

学院坚持“高起点规划、低重心运作、院系二级负责、处室统筹协调、院系总体管理、分类分级考核、个人特色发展、团队绩效奖惩”的管理原则,聚精会神、精益求精,“5-10

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