发布时间:2024-03-30 04:31:19 | 29高考网
2024年生物工程专业考研的大学排行榜靠前的院校有华东理工大学、浙江工业大学、华南理工大学、北京化工大学、华中农业大学、上海交通大学、南京工业大学、江南大学、天津科技大学天津大学等。
排 名 | 学校名称 | 等 级 |
1 | 华东理工大学 | 5★+ |
2 | 浙江工业大学 | 5★+ |
3 | 华南理工大学 | 5★+ |
4 | 北京化工大学 | 5★ |
5 | 华中农业大学 | 5★ |
6 | 上海交通大学 | 5★ |
7 | 南京工业大学 | 5★ |
8 | 江南大学 | 5★ |
9 | 天津科技大学 | 5★ |
10 | 天津大学 | 5★ |
11 | 中国药科大学 | 5★ |
12 | 大连工业大学 | 5★ |
13 | 大连理工大学 | 5★ |
14 | 河南农业大学 | 5★ |
15 | 沈阳药科大学 | 5★ |
16 | 吉林大学 | 5★- |
17 | 黑龙江大学 | 5★- |
18 | 西北农林科技大学 | 5★- |
19 | 武汉大学 | 5★- |
20 | 华中科技大学 | 5★- |
学校名称 | 所属学院 | 专业名称 | 专业课考试科目 | 统招人数 |
上海交通大学 | 生命科学技术学院(含系统生物医学研究院) | 生物学 | (616)分子生物学 | 6 |
中国农业大学 | 生物学院 | 生物学 | (315)化学(农) | 53 |
(806)生物化学(自命) | ||||
理学院 | 生物物理学 | (302)数学(二) | 3 | |
(820)电路原理 | ||||
南京大学 | 物理学院 | 生物物理学/生物学 | 生物物理 | 55 |
(802)普通物理一(含力学、热学、光学、电磁学) | ||||
生命科学学院 | (641)普通生物学 | |||
(861)生物化学综合 | ||||
现代生物研究院 | (652)细胞生物学一 | |||
(841)分子生物学 | ||||
中国科学技术大学 | 研究生院科学岛分院 | 生物物理学/生物学 | (619)生物化学与分子生物学 | 2 |
(841)细胞生物学 | ||||
纳米技术与纳米仿生学院(苏州纳米所) | (619)生物化学与分子生物学 | 1 | ||
(841)细胞生物学 | ||||
生物医学工程学院(苏州医工所) | (619)生物化学与分子生物学 | 4 | ||
(841)细胞生物学 | ||||
合肥微尺度物质科学国家研究中心 | (618)生理学 | 1 | ||
(841)细胞生物学 | ||||
生命科学与医学部 | (618)生理学 | 41 | ||
(841)细胞生物学 | ||||
武汉大学 | 物理科学与技术学院 | 生物物理学/植物学/动物学/微生物学/遗传学/发育生物学 | (661)细胞生物学 | 31 |
(885)分子生物学 | ||||
(691)普通物理 | ||||
(874)固体物理 | ||||
生命科学学院 | ||||
华中农业大学 | 生命科学技术学院 | 微生物学/神经生物学/遗传学/发育生物学/细胞生物学/生物化学与分子生物学/基因组学/肿瘤生物学 | (634)细胞生物学 | 43 |
(802)生物化学(自) | ||||
生物工程发酵技术专业的就业方向比较广泛,学生可以从事的工作有不少,以下内容是我为大家整理的该专业就业方向分析,快来参考一下吧。
发酵技术专业是我国重点发展的高新技术--生物工程的重要组成部分,是生物工程技术产业化的关键。学生主要面向发酵、食品、酿造、酶制剂、制药、环境保护、饲料等行业,从事相应的技术应用工作。毕业生主要在制药、快速消费品、新能源等行业从事发酵工程师、发酵技术员、研发工程师等工作。
发酵技术是生物工程的核心技术,也是医药生物工程和农业生物工程实现产业化的桥梁,具有广阔的发展前景。随着科学技术的进步,发酵技术也有了很大的发展,并且已经进入能够人为控制和改造微生物,使这些微生物为人类生产产品的现代发酵工程阶段。现代发酵工程作为现代生物技术的一个重要组成部分,具有广阔的应用前景。 29高考网
例如,用基因工程的方法有目的地改造原有的菌种并且提高其产量;利用微生物发酵生产药品,如人的胰岛素、干扰素和生长激素等。发酵技术的前景很不错,化妆品、食品、化工等行业都需要这样的人才,相对目前学这个专业的人不多,所以就业不会有很大问题,而且对口职业也较为宽广。
发酵技术专业培养掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,如微生物学、发酵工程、酶工程、生物反应工程、生物分离工程等;掌握本学科的现代实验方法和技能,能够熟练运用发酵工程专业理论知识和技术进行课题设计、理论研究和科研实践。具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。热爱祖国,具有良好的思想品德修养和事业心,责任感;具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神和协作精神。
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