表演艺考要考些什么，流程是怎样

本文目录一览：

• 1、表演艺考要考些什么，流程是怎样
• 2、播音主持艺考培训内容
• 3、24届艺考生，想问浙江音乐统考改革后难考吗，都考什么？

表演艺考要考些什么，流程是怎样

一、学什么

（1）声乐：一般是指美声唱法和民族唱法

（2）台词：一般是指散文、诗歌、影视台词、话剧台词等

（3）表演：解放天性、无实物表演、单人小品、集体小品等

（4）形体：单人成品舞展示

二、了解表演艺考的流程。

例如中戏和北电艺考的过程就比较类似，均为：初试、复试、（根据每年招生简章要求，可能会有三试）。初试内容一般为自我介绍、台词朗诵、集体即兴小品，复试内容一般为自我介绍、声乐、集体即兴小品，三试内容一般是形体展示及特长展示。

声乐考试考官其实主要考察的是考生的音准，和考生在舞台上的至于是否怯场之类的问题。很多学生都准备了通俗歌曲，因为他们心里都有各自的偶像，我想说的是，如果你考学时唱通俗歌曲，那么你很可能就会被“刷下来”，准备什么歌曲最恰当？那就是偏民族的歌曲，因为考官年龄都偏大，所以迎合他们的心理最重要，清唱即可，无伴奏。

台词考试不同于表演的当场即兴发挥，我们可以在考试前有充分时间进行准备，而台词朗诵在考学中的占比是很大的，毕竟是事先准备好的。因为考生的年龄段都在17岁左右，表演经验薄弱，也没有丰富的人生阅历，所以内心无法很好地掌握古诗词和名著片段，由于拿捏感情的不到位，分析人物性格的能力不足，当朗诵的时候，情感表达并不到位，大部分考生都输在了朗诵这道坎上。而寓言故事过于庸俗，考官都已经听的不耐烦了，所以为了迎合考官心理，还是不要准备寓言故事了。那么考生究竟该准备一个什么段子？我建议准备一篇：符合自己的年龄段、矛盾强起伏大的文章即可，时长不超过2分钟。

形体，考生需要提前自己准备一段舞蹈其实形体稍微弱一点没关系，毕竟不是考舞蹈学院，只要你准备一个小舞蹈，健美操或广播体操都可以（最好是舞蹈，种类没有限制），考试的时候，考官通常比较在意考生的表情、眼神和动作（面带微笑，表情自然，动作一定要做到标准、优美且充满力量，要给人一种肢体协调以及具有美感。

表演旨在考查考生的合作能力、表现能力、应变能力和是否具有基本的舞台生活能力。此项考试通常采用命题小品的形式。大家不要有心里包袱，将自己最真切的一面表现出来即可，当然如何在有限的表演时间内表现出“亮点”也是十分重要的。

这就是我们考生在表演艺考时需要做到的，也是我们平时训练时所要具备的。做到这些，你在表演考试中就会表现的游刃有余，可以做到一个最好的自我实力发挥。

播音主持艺考培训内容

播音主持艺考培训内容如下：

1、艺术语言发声：播音发声应用、五腔共鸣运用、正确呼吸方法、发生方式矫正、气息强弱控制、音域扩展、声音回馈、裸声练习、松下额练习、喉部解放练习、集中度练习。

2、普通话语音：声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。

3、表达技巧：播音主持艺考表达技巧主要培训的内容是：内、外部技巧应用、语感练习、语势练习、语义练习、画面感练习、情感迁移。语音、语气技巧，及与语言表达相配套的表情、肢体动作训练。

4、新闻播报：播音主持艺考新闻播报主要培训的内容是：新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。标准电视、广播新闻播报训练。

5、即兴评述：播音主持即兴评述主要培训内容是：口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。

6、模拟主持：播音主持模拟主持主要培训内容是：时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。

7、形体塑造：在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。

8、才艺展示：针对面试、舞台即兴表演等环境，短时间内进行最佳展示的技巧训练。

9、朗诵：播音主持朗诵培训的内容是：诗歌朗诵叙事诗朗诵、抒情诗朗诵、写景诗朗诵、送别诗朗诵、边塞诗朗诵、山水田园诗朗诵、咏史怀古诗朗诵、宫苑诗朗诵、闺怨诗朗诵、近代诗词朗诵练习、声音色彩练习、情感调动练习、状态投入练习、语法分析、虚实结合运用。

24届艺考生，想问浙江音乐统考改革后难考吗，都考什么？

29高考网(https://www.380829.com)小编还为大家带来24届艺考生，想问浙江音乐统考改革后难考吗，都考什么？的相关内容。

浙江音乐统考改革之后，24届开始音乐艺考录取文化比例提升，所有学生应加强文化学习，摒弃过线上本科，低分上名校的想法。器乐考生中童子功比例增加，提高了专业水准，但文化缺陷一直困扰着大部分考生，建议提高练琴效率，缩短练琴时间，挤出时间恶补文化，达到文化成绩匹配专业成绩的高度。

声乐考试改为清唱，建议考生加强基本功及乐感训练，从发声方法、气息、咬字、表演上多下功夫，不盲目追求歌曲难度，做到轻松驾驭，正确表达歌曲含义，追求歌曲演唱完整度。

音乐表演专业在统考中能填报的方向为：音乐表演、音乐学、流行音乐三个专业方向，其中音乐学专业大部分方向为师范方向，而非音乐学理论方向。请大家不用过于焦虑音乐表演不能报考师范类！

声乐考生

副项必须为器乐，如果有一定器乐基础还好，如果零基础学乐器势必要占用较多的时间去完成考试曲目，增加考生其他科目的学习压力，如必须选择乐器时建议合理规划好各科练习时间，不要因为副项练习拉低了主项和小三门成绩。

器乐考生

副项必须为声乐，器乐考生增加副项较为容易，声乐的特点是不需要占用较多时间练习，不像乐器，需要每天较多时间去练习。但也不要盲目追求，会唱一首歌简单，唱好一首歌还是有一定难度的。尤其是很多器乐学生不具备歌唱条件，盲目追求音乐教育只会增加学习压力和经济压力。 29高考网

小三门（乐理15分、听写30分、视唱15分）学习建议

乐理科目属于讲解型科目，课程难度不大，乐理有较为简单的学习方法，加上一定的习题支撑分数还会比较可观，乐理不用过早占用时间。有集训计划的考生可放在集训期内完成！

听写科目属于训练型科目，需要一定的音准天赋和训练方法，在训练中让学生对音高产生记忆，需要大量的练习，不是每周几节课就能完成的。自律性较差的学生需强制练习才能拿到一定分数，此科目一对一过于费钱。

视唱科目同属于训练型科目，在训练中注意音准、节奏、发声、强弱及识谱能力即可，需大量识谱练习，做到陌生视唱准确演唱的能力。懒惰学生需强制中完成。

注：在不考虑文化高低的情况下，主项决定考生是否有本科可上，小三门却能决定考生的录取院校层次，考生及家长一定重视小三门成绩，小三门并不能三四个月就能完成，一般6-8个月较为适合。

艺考改革后的大学录取人群将会发生变化，专业分高文化分低的考生很难再录进985、211院校，文化450分以上的考生将更加容易考进热点院校，甚至985、211院校。